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​教育心理分野の学修・研究活動

​【分野教員による協働的な学校現場への志向と研究を統合した授業構築の実践】New！

教育心理分野における専門研究と教職志向とをつなげる授業改善

​【分野教員による推薦入試合格者への入学前学習の教育的実践】

※所属教員で関係する部分を分担して執筆し、学部教育実践紀要に発表しました。

（１）改善に向けて

（２）臨床心理学での学習支援

（３）発達心理学での学習支援

（４）学習心理学での学習支援

（５）社会心理学での学習支援

（６）自己課題と知識問題演習の振り返り

※所属教員で関係する部分を分担して執筆し、学部教育実践紀要に発表しました。

​【分野教員による教育心理学の教育・カリキュラムの点検】

（１）これまでの変遷と現状の課題

（２）今後のカリキュラムづくりの視点

（３）発達の領域における整理と統合

（４）学習・認知の領域における整理と統合

（５）社会・集団・感情の領域における整理と統合

（６）臨床・人格の領域における整理と統合

（７）研究法の領域における整理と統合

（８）統計・測定の領域における整理と統合

​【教員養成の教職専門科目に関する分野教員の点検】

※宇都宮大学教育学部が教員養成GPに選ばれた際に、教育心理の教職専門科目の

　点検を行い、学部教育実践総合センター紀要に発表しました。

教育心理学関連の教職専門科目履修の現状と課題

​（電子図書館上のリンクがないので、スキャナで読み取ってpdfファイルにしてあります）

教育心理学関連の教職専門科目に対する意識涵養の取り組み

​【学生の卒業論文題目】

※各年度のものをクリックすると、題目一覧のpdfが表示されます。

2023（令和５）年度　卒業論文題目  New！　　

2022（令和４）年度　卒業論文題目　

2021（令和３）年度　卒業論文題目 

2020（令和２）年度　卒業論文題目 

2019（令和元）年度　卒業論文題目 

2018（平成30）年度　卒業論文題目

2017（平成29）年度　卒業論文題目

2016（平成28）年度　卒業論文題目

2015（平成27）年度　卒業論文題目

Copyright　宇都宮大学 共同教育学部 教育心理分野　2019-2024

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